Bu yıl eğitim ve dalı bir ortaya getiren mesleksel ve teknik eğitim temasını merkeze alan III. İstanbul Eğitim Konferansı, 10 Ekim 2023 Salı günü İTO konut sahipliğinde gerçekleştirildi. Konferansta MEB Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Ali Karagöz, Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu Eğitim Öğretim Bölüm Yöneticisi Mustafa Balcı, Avrupa Eğitim Vakfı uzmanlarından Lida Kita ve Georgios Zisimos, T. C. Mesleksel Yeterlilik Kurumu Lideri Mustafa Necmi İlhan, Yükseköğretim Kalite Heyeti üyesi Feyza Arıcıoğlu ve İTO İdare Şurası Üyesi Murat Hazıroğlu yer aldı.
Mesleki ve teknik eğitim ülkelerin ekonomik kalkınması ve refahın sağlanması için en kıymetli araçlardan biridir
İTO İdare Şurası Üyesi Murat Hazıroğlu ve UNSUR İdare Şurası Lider Yardımcısı Ümit Güneş’in açılış konuşmalarıyla başlayan III. İstanbul Eğitim Konferansı, MEB Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Ali Karagöz’ün selamlama konuşmasıyla devam etti. Konuşmalarda nitelikli insan gücü yetiştirmek, üretimde ve piyasada var olabilmek, ekonomik ve toplumsal hayatı sürdürülebilir kılabilmek için mesleksel ve teknik eğitimin kıymeti ve yeri vurgulandı. Türkiye’de tarihî art planı ahilik kültürüne dayanan mesleksel eğitimi; ulusal, manevi ve mesleksel kıymetlerle ve tıpkı vakitte çağın değişen marifet gereksinimlerine uygun yenilikçi yaklaşımlarla sürdürebilmenin ehemmiyetine de değinildi.
Türkiye mesleksel ve teknik eğitimde değerli bir gelişim sürecinden geçiyor
Konferansın birinci oturumu “Mesleki Eğitimde Marifet ve Politikalar” temasıyla gerçekleştirildi. Avrupa Eğitim Vakfı Kıdemli İnsan Sermayesi Geliştirme Uzmanı Lida Kita, Avrupa Eğitim Vakfı’nın Türkiye için gerçekleştirdiği çalışmalardan bahsettiği konuşmasında, Türkiye’ye yönelik çalışmaların hem kamu hem de özel bölümde karşılık bulduğu ve mesleksel eğitimde son yıllarda kıymetli gelişmelerin yaşandığını söz etti. Oturumun ikinci konuşmacısı Avrupa Eğitim Vakfı Eğitim Öğretim Siyasetleri Georgios Zisimos ise mesleksel eğitimin geniş paydaş ağına vurgu yaparak sürdürülebilir bir gelişme için kapsayıcı bir yürütme ağının ehemmiyetine değindi. Yürütme ağının hayata geçirilebilmesi, nitelikli öğretmen eğitimi ve mesleksel okulların harikalığının sürdürülebilirliği ise kâfi mali takviyeyle yanlışsız orantılı olduğu belirtildi.
Mesleki ve teknik eğitim sorunu tüm dünyada tesirli bir problem
“Sektörler, İş Piyasası ve Hayatboyu Öğrenmede Mesleksel Eğitim” başlığıyla gerçekleştirilen ikinci oturumda İTO İdare Şurası Üyesi Murat Hazıroğlu, salgınla bir arada mesleksel eğitimin ehemmiyetinin, katma pahasının ve kesimi geliştirmedeki yerinin daha düzgün anlaşıldığını vurguladı. Hazıroğlu; “Mesleki eğitimde tüm dünyada yaşanan beyin göçü orta elemanın yanı sıra ana eleman gereksiniminin gitgide artmasına neden oluyor. Mesleksel ve teknik eğitim ise bu açığın genç nüfusun muhtaçlığa yönelik yetiştirilmesiyle doldurabilmek ismine hayati değere sahiptir.” Tabirlerini kullandı. MYK Kurumu Lideri Mustafa Necmi İlhan ise konuşmasında Mesleksel Yeterlilik Kurumu’nun çalışmalarından bahsederek, mesleksel yeterlilikler çerçevesinde nitelikli ve dokümanlı iş gücünü sağlamak mesleksel eğitimin daha sistemli ve kapsayıcı bir hale getirildiğinin altını çizdi.
Mesleki eğitimin “en iyi” halini bulmak: Mesleksel Mükemmeliyet Merkezleri
Konferansın son oturumu “Mesleki Eğitimde Mükemmeliyet ve Kalite: Modeller ve Uygulamalar” temasıyla gerçekleşti. Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu temsilcisi Mustafa Balcı, mesleksel eğitimin tüm paydaşlarının Türkiye’nin memleketler arası rekabet gücünü arttırmak için çalıştığını vurgulayarak bu hedefle hayata geçirilen Mesleksel Mükemmeliyet Merkezlerinin; okulları araştırmaya, geliştirmeye çalıştığını, bir yandan da bölümün beklentilerini belirleyerek yeni eğitim modelleri geliştirdiğini kelamlarına ekledi. YÖKAK İdare Şurası Üyesi Feyza Arıcıoğlu ise konferansın son konuşmacısı olarak Yükseköğretim Kalite Konseyi’nin çalışmalarını özetleyerek kurum değerlendirmeleri, akreditasyon çalışmaları ve etik kazanımı üzerine konuştu. Kurumların etik ve kültürel kıymetler konusunda eksikleri olduğu vurgulanarak ve bu husustaki yapılandırma gereksinimine değindi.
